Nuestra Sede: EP Nº 1, Goenaga y Brenan Nº 1001. Partido de Magdalena - Teléfono: (02221) 453188 - Mail: ciie064@abc.gob.ar
CURSOS VIRTUALES 3RA COHORTE
Desde la DFDP estrenamos nueva cartilla informativa para las inscripciones de la 3ra cohorte del Campus ABC y también para seguir informando sobre nuestros dispositivos resignificados en este contexto cambiante.
Encontrarás en ella el link de inscripción para el 14/7.
ATENCIÓN: LOS FORMULARIOS DE PRE-INSCRIPCIÓN SE ENCUENTRAN DEBAJO DE CADA FLYER.
Talleres: “El desafío de enseñar hoy. Oportunidad para aprender colectivamente” Gratuitos, voluntarios y con puntaje bonificante
Para docentes y directivos en actividad
Requisitos:
Sólo para directivos y docentes en actividad .
Tener en cuenta:
Al momento de completar el formulario tendrá que adjuntar:
constancia de desempeño laboral vigente (formato pdf,word o jpg), de la institución escolar del distrito por el que se inscribe y trabaja (descargar aquí constancia para completar) ó,
foto del encabezado del COULI
Los CUPOS son LIMITADOS por distrito.
La confirmación o no, de la inscripción se notificará vía mail a cada docente, luego de evaluar vacantes y prioridades.
Criterios para la asignación de vacantes:
Directora/es que estén participando de las Mesas de Acompañamiento a Directoras y Directivos (MAD), con al menos 1 docente de la institución
Docentes cuyos directoras/es estén participando del dispositivo MAP (Esto lo verifica cada CIIE). Se prioriza que haya más de un docente de la misma institución (en esa condición, los docentes de la institución que se hayan inscripto primero).
Director/a con docentes que no hayan participado de las MAP.
Al menos dos docentes de la misma institución.
Un solo docente por institución
Modalidad del taller:
- 5 encuentros sincrónicos de dos horas de duración FUERA DE SERVICIO
- Plataforma GOOGLE Meet, Zoom u otra a definir por el formador.
- El enlace de acceso al encuentro se enviará al correo electrónico registrado en la inscripción.
Talleres: “El desafío de enseñar hoy. Oportunidad para aprender colectivamente” Gratuitos, voluntarios y con puntaje bonificante.
Para docentes y directivos en actividad
Requisitos:
Sólo para directivos y docentes en actividad .
Tener en cuenta:
Los formularios de inscripción estarán abiertos desde el miércoles 16 de junio a las 8 hs. hasta el viernes 18 de junio a las 12 hs, en las redes sociales de cada CIIE.
Al momento de completar el formulario tendrá que adjuntar:
constancia de desempeño laboral vigente (formato pdf,word o jpg), de la institución escolar del distrito por el que se inscribe y trabaja (descargar aquí constancia para completar) ó,
foto del encabezado del COULI
Los CUPOS son LIMITADOS por distrito.
La confirmación o no, de la inscripción se notificará vía mail a cada docente, luego de evaluar vacantes y prioridades.
Criterios para la asignación de vacantes:
Directora/es que estén participando de las Mesas de Acompañamiento a Directoras y Directivos (MAD), con al menos 1 docente de la institución
Docentes cuyos directoras/es estén participando del dispositivo MAP (Esto lo verifica cada CIIE). Se prioriza que haya más de un docente de la misma institución (en esa condición, los docentes de la institución que se hayan inscripto primero).
Director/a con docentes que no hayan participado de las MAP.
Al menos dos docentes de la misma institución.
Un solo docente por institución
Modalidad del taller:
- 5 encuentros sincrónicos de dos horas de duración FUERA DE SERVICIO
- Plataforma GOOGLE Meet, Zoom u otra a definir por el formador.
- El enlace de acceso al encuentro se enviará al correo electrónico registrado en la inscripción.
Difusión: 04/05 y 05/05/2021Envío de postulaciones: 06/05 al 10/05/2021Comunicación de la selección: 14/05/2021
Para más información: https://postitulos.abc.gob.ar/Para consultas escribir a: postituloseducacionsuperior@abc.gob.arCursos virtuales 2da COHORTE nuevas vacantes
- Inscripción: 23 de Abril, 8 hs.
📌Escuela, cultura y alfabetizaciones en el mundo contemporáneo
Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades
Formulario de inscripción: http://bit.ly/
¿Qué cambia en cuando el edificio escolar no es el único ámbito que aloja o por el que circulan las relaciones de enseñanza y aprendizaje? Esta propuesta formativa busca pensar las tensiones entre cultura digital y cultura escolar por fuera de los binarismos ya clásicos. En contraposición (¿o de manera complementaria?), busca ofrecer un espacio para problematizar la matriz del proyecto escolar en diálogo con las nuevas alfabetizaciones y los modos de hacer, circular y consumir cultura propios de la contemporaneidad y de los nuevos escenarios digitales y conectados. La invitación es a asumir como docentes nuestro lugar de protagonistas de la cultura y sus debates, unos debates que se hacen aún más urgentes e ineludibles en estos tiempos de hacer escuela por otros medios.
📌La enseñanza en la bimodalidad: entre el edificio escolar y el aula de Moodle
Destinatarios: Docentes de educación primaria y secundaria
Se sugiere haber transitado en forma previa el curso: “Conocimientos básicos de Moodle: Hacia una pedagogía de la virtualidad”.
Formularios de inscripción:
PRIMARIA: http://bit.ly/
SECUNDARIA: http://bit.ly/
El curso busca acompañar y fortalecer la formación de las y los docentes de la provincia en el cambiante contexto de excepción que seguimos transitando por la pandemia, en el cual deben combinarse propuestas de enseñanza para la presencialidad y la no presencialidad. Con ese objetivo, se busca problematizar las implicancias del trabajo docente, en relación a la planificación de la enseñanza para territorios mixtos (presenciales y virtuales desde las aulas de Moodle), en temporalidades y agrupamientos cambiantes y en colaboración con otras y otros. Al mismo tiempo, se busca contribuir a la formación en materia de cultura digital, en el discernimiento crítico del sentido de la inclusión de medios en las prácticas de enseñanza. Durante el trayecto los participantes tendrán la oportunidad de experimentar y profundizar conocimientos de edición de espacios digitales en aulas de práctica Moodle.
📌La enseñanza de la ESI con perspectiva de género
Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades
Formulario de inscripción: http://bit.ly/
Esta propuesta formativa está destinada a docentes de todos los Niveles y Modalidades y se propone como una instancia de aproximación y profundización sobre los conocimientos en torno a la Educación Sexual Integral como derecho desde una perspectiva de género. Los ejes centrales a recorrer serán la ESI como normativa y pedagogía crítica, el enfoque de género y derechos y la ESI como política de cuidado, las puertas de entrada de la ESI y el trabajo en el aula, desde la planificación de propuestas para las distintas áreas y disciplinas y del recorrido por materiales posibles. La propuesta invita a pensar y repensar las propias prácticas a la luz del marco normativo y conceptual para, desde la reflexión individual y colectiva, diseñar modos de implementación e intervención pedagógica acordes a los lineamientos de la ESI como la pensamos hoy.
📌Educación Ambiental para la Formación Ciudadana
Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades
Formulario de inscripción: http://bit.ly/
Este curso se propone como un espacio de formación que, reconociendo la centralidad de la cuestión ambiental en la escena pública, habilita la construcción como profesionales de la educación de un posicionamiento ético intelectual ante los desafíos ambientales actuales. Desde un enfoque sociocrítico, busca identificar las causas sociales de los problemas, visibilizar responsabilidades y responsables e invitar a las y los docentes a pensar en respuestas colectivas a los problemas ambientales. También a revisar concepciones, a reflexionar sobre las prácticas que se vienen desarrollando y a construir nuevas propuestas, fundamentadas en los conceptos y en las perspectivas propias de una Educación Ambiental para la educación ciudadana.
