martes, 15 de junio de 2021

Talleres - Formularios de PRE- Inscripción

ATENCIÓN: LOS FORMULARIOS DE PRE-INSCRIPCIÓN SE ENCUENTRAN DEBAJO DE CADA FLYER.

Talleres: “El desafío de enseñar hoy. Oportunidad para aprender colectivamente” Gratuitos, voluntarios y con puntaje bonificante

Para docentes y directivos en actividad


Requisitos:


  • Sólo para directivos y docentes en actividad .


Tener en cuenta:

  • Al momento de completar el formulario tendrá que adjuntar:

 constancia de desempeño laboral vigente (formato pdf,word o jpg), de la institución escolar del distrito por el que se inscribe y trabaja (descargar aquí constancia para completar) ó,

foto del encabezado del COULI

  • Los CUPOS son LIMITADOS por distrito.

  • La confirmación o no, de la inscripción se notificará vía mail a cada docente, luego de evaluar vacantes y prioridades.


Criterios para la asignación de vacantes:

  • Directora/es  que estén participando de las Mesas de Acompañamiento a Directoras y Directivos (MAD), con al menos 1 docente de la institución

  • Docentes cuyos directoras/es estén participando del dispositivo MAP (Esto lo verifica cada CIIE). Se prioriza que haya más de un docente de la misma institución (en esa condición, los docentes de la institución que se hayan  inscripto primero).

  • Director/a con docentes que no hayan participado de las MAP.

  • Al menos dos docentes de la misma institución.

  • Un solo docente por institución 


Modalidad del taller:

-  5 encuentros sincrónicos de dos horas de duración FUERA DE SERVICIO

-  Plataforma GOOGLE Meet, Zoom u otra a definir por el formador.

-  El enlace de acceso al encuentro se enviará al correo electrónico registrado en la inscripción.

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EDUCACION FISICA:

Formador: Daher, Sergio
Destinatarios: PF de Ed Física del nivel Inicial y equipos de conducción. CEC, CEF y de EEE.
CUPOS: 3 
Enlace de inscripción:  https://forms.gle/Ko39ULHqXinjMN5u6





Formadora: Miriam Burga
Destinatarios: PF de Educación Física del nivel secundario y equipos de conducción. CEC, CEF y de EEE.
CUPOS: 3
Formulario de inscripción: https://forms.gle/2crRJfrbDNUCbbW86
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EDUCACION ARTISTICA:

Formadora: Graciela Fernandez Troiano.
Destinatarios: Docentes de la Modalidad de Educación Artística del nivel primario y equipos de conducción.
CUPOS: COMPLETO

Formadora: Ursula Marabini 
Destinatarios: Docentes de la Modalidad de Educación Artística del nivel secundario y equipos de conducción.
CUPOS: COMPLETO
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MODALIDAD PC Y PS

Formadora: Cardarelli, Silvia 
Destinatarios: Docentes y equipos de conducción de CEC. EOE.
CUPOS: COMPLETO
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NIVEL INICIAL:


Formadora: Menegaz, Adriana (Área Ambiente Natural y Social)
Destinatarios: Docentes e integrantes de los equipos de conducción y de modalidades del Nivel Inicial,
CUPOS: 8
Formulario de inscripción: https://forms.gle/ipjEMmcU49u28R9RA
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NIVEL PRIMARIO: 
Formadora: Linare, Cecilia (Área. Cs Sociales)
Destinatarios: Docentes e integrantes de los equipos de 
conducción y de modalidades del Nivel Primario, bibliotecarios.
CUPOS: 8
Formulario de inscripción: https://forms.gle/tCCcky534Cr9JLKt9


Formadora: Ramírez Marcela (Área: Practicas del Lenguaje)
Destinatarios: MI, BI y equipos de conducción del nivel primario.
CUPOS: 5
Formulario de inscripción: https://forms.gle/9bEqhdtRQy2j3EDq7


Formadora: Miranda Maria Lujan (Área. Matemática)
Destinatarios: MI, BI y equipos de conducción del nivel primario.
CUPOS: 8
Formulario de inscripción: https://forms.gle/1sfCqa9KgvzLmxZy6

Formadora: Beatriz Suarez (Área: TIC)
Destinatarios: MI, BI y equipos de conducción del nivel primario.
CUPOS: 8
Formulario de inscripción: https://forms.gle/pPiAz9CtSCk3MFyQA
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NIVEL SECUNDARIO: 



Formador: Salvatto, Gabriel (Cs Sociales)
Destinatarios: PF (Área Cs Sociales), PR, BI y equipos de conducción de Escuelas secundarias Técnicas y Agrarias.
CUPOS: COMPLETO

Formador: Irrazabal Gabriela (Área Cs Naturales)
Destinatarios: PF (Área Cs Naturales), PR, BI y equipos de conducción de Escuelas secundarias.
CUPOS: 8
Formulario de inscripción: https://forms.gle/Ncu2TdNiHWePpmkR7

Formadora: Meschiany Talia (Area Cs Sociales)
Destinatarios: PF (Área Cs Sociales), PR, BI y equipos de conducción de Escuelas secundarias.
CUPOS: 6
Formulario de inscripción: https://forms.gle/QefX6HaqSKEmCnt96




Formadora: Cabalcabue Carla (Área Matemática) 
Destinatarios: PF (Área Matemática), PR, BI y equipos de conducción de Escuelas secundarias.
CUPOS: COMPLETO

Formadora: Alvarado Pinedo, Fabiola (Área TIC)
Destinatarios: PF, PR, BI y equipos de conducción de Escuelas secundarias.
CUPOS: 12
Formulario de inscripción: https://forms.gle/LNd7ZHbgrYMmzHvb9

lunes, 14 de junio de 2021

Talleres: “El desafío de enseñar hoy. Oportunidad para aprender colectivamente”

 Talleres: “El desafío de enseñar hoy. Oportunidad para aprender colectivamente” Gratuitos, voluntarios y con puntaje bonificante.




Para docentes y directivos en actividad


Requisitos:


  • Sólo para directivos y docentes en actividad .


Tener en cuenta:

  • Los formularios de inscripción estarán abiertos desde el miércoles 16 de junio a las 8 hs. hasta el viernes 18 de junio a las 12 hs, en las redes sociales de cada CIIE. 

  • Al momento de completar el formulario tendrá que adjuntar:

 constancia de desempeño laboral vigente (formato pdf,word o jpg), de la institución escolar del distrito por el que se inscribe y trabaja (descargar aquí constancia para completar) ó,

foto del encabezado del COULI

  • Los CUPOS son LIMITADOS por distrito.

  • La confirmación o no, de la inscripción se notificará vía mail a cada docente, luego de evaluar vacantes y prioridades.


Criterios para la asignación de vacantes:

  • Directora/es  que estén participando de las Mesas de Acompañamiento a Directoras y Directivos (MAD), con al menos 1 docente de la institución

  • Docentes cuyos directoras/es estén participando del dispositivo MAP (Esto lo verifica cada CIIE). Se prioriza que haya más de un docente de la misma institución (en esa condición, los docentes de la institución que se hayan  inscripto primero).

  • Director/a con docentes que no hayan participado de las MAP.

  • Al menos dos docentes de la misma institución.

  • Un solo docente por institución 


Modalidad del taller:

-  5 encuentros sincrónicos de dos horas de duración FUERA DE SERVICIO

-  Plataforma GOOGLE Meet, Zoom u otra a definir por el formador.

-  El enlace de acceso al encuentro se enviará al correo electrónico registrado en la inscripción.


martes, 4 de mayo de 2021

 Ya empieza la segunda cohorte! El jueves 6 de mayo nos encontramos en las aulas del campus abc para dar inicio a los cursos a distancia de la Dirección de Formación Docente Permanente.


En los próximos días, el formador o la formadora de tu aula se pondrá en contacto con más detalles a través del mail. Por eso, si te inscribiste, revisá tus cuentas (abc y alternativa), incluso en la bandeja de spam.
Por cualquier duda, podés comunicarte con el equipo del campus a través de consultascampusabc@abc.gob.ar

Convocatoria de formadores y formadoras para Postitulos Docentes

Convocatoria a selección de formadoras y formadores de Postítulos Docentes de la Dirección Provincial de Educación Superior.
🟢Difusión: 04/05 y 05/05/2021
🟢Envío de postulaciones: 06/05 al 10/05/2021
🟢Comunicación de la selección: 14/05/2021



A continuación les compartimos las correspondientes convocatorias:
- LA ENSEÑANZA EN ESCUELAS Y CULTURA DIGITAL: https://drive.google.com/.../1_9GNvWZ.../view
-LA CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA SOCIAL Y CULTURAL DE LAS IDENTIDADES BONAERENSES: https://drive.google.com/.../1RuXHiTHbKx3f3IyFhhKKdR.../view
📌Para más información: https://postitulos.abc.gob.ar/
📌Para consultas escribir a: postituloseducacionsuperior@abc.gob.ar
Sedes:
ISFD N°95
Región: 1
Distrito: La Plata
ISFD N°1
Región: 2
Distrito: Avellaneda
ISFDyT N°46
Región: 3
Distrito: La Matanza
ISFDyT N°83
Región: 4
Distrito: Quilmes
ISFD N°41
Región: 5
Distrito: Almirante Brown
ISFD N°39
Región: 6
Distrito: Vicente López
ISFD N°34
Región: 7
Distrito: Tres de Febrero
ISFD N°29
Región: 8
Distrito: Merlo
ISFDyT N°42
Región: 9
Distrito: San Miguel
ISFD N°141
Región: 10
Distrito: Luján
ISFDyT N°15
Región: 11
Distrito: Campana
ISFD N°119
Región: 12
Distrito: San Pedro
ISFD N°129
Región: 14
Distrito: Junín
ISFDyT N°40
Región: 16
Distrito: Trenque Lauquen
ISFD N°186
Región: 18
Distrito: La Costa
ISFD N°19
Región: 19
Distrito: General Pueyrredón
ISFDyT N°10
Región: 20
Distrito: Tandil
ISFDyT N°33
Región: 21
Distrito: Tres Arroyos
ISFD N°3
Región: 22
Distrito: Bahía Blanca
ISFDyT N°27
Región: 25
Distrito: Bolívar

jueves, 22 de abril de 2021

Nuevas vacantes cursos virtuales 2da cohorte

 Cursos virtuales 2da COHORTE nuevas vacantes

- Inscripción: 23 de Abril, 8 hs.

📌Escuela, cultura y alfabetizaciones en el mundo contemporáneo 

Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades

Formulario de inscripción: http://bit.ly/dfdp2dacohorteeca

 

¿Qué cambia en cuando el edificio escolar no es el único ámbito que aloja o por el que circulan las relaciones de enseñanza y aprendizaje? Esta propuesta formativa busca pensar las tensiones entre cultura digital y cultura escolar por  fuera   de   los   binarismos   ya   clásicos.   En   contraposición   (¿o   de   manera complementaria?),  busca ofrecer un espacio para problematizar  la  matriz  del  proyecto  escolar  en diálogo con las nuevas alfabetizaciones y los modos de hacer,  circular y consumir cultura  propios  de  la  contemporaneidad  y  de  los  nuevos  escenarios  digitales  y conectados. La invitación es a asumir como docentes nuestro lugar de protagonistas de la cultura y sus debates, unos debates que se hacen aún más urgentes e ineludibles en estos tiempos de hacer escuela por otros medios.



 

📌La enseñanza en la bimodalidad: entre el edificio escolar y el aula de Moodle 

Destinatarios: Docentes de educación primaria y secundaria

Se sugiere haber transitado en forma previa el curso: “Conocimientos básicos de Moodle: Hacia una pedagogía de la virtualidad”.

Formularios de inscripción: 


El curso busca acompañar y fortalecer la formación de las y los docentes de la provincia en el cambiante contexto de excepción que seguimos transitando por la pandemia, en el cual deben combinarse propuestas de enseñanza para la presencialidad y la no presencialidad.  Con ese objetivo, se busca problematizar las implicancias del trabajo docente, en relación a la planificación de la enseñanza para territorios mixtos (presenciales y virtuales desde las aulas de Moodle), en temporalidades y agrupamientos cambiantes y en colaboración con otras y otros. Al mismo tiempo, se busca contribuir a la formación en materia de cultura digital, en el discernimiento crítico del sentido de la inclusión de medios en las prácticas de enseñanza. Durante  el  trayecto  los  participantes  tendrán la  oportunidad  de experimentar y profundizar conocimientos de edición de espacios digitales en aulas de práctica Moodle.





📌La enseñanza de la ESI con perspectiva de género

Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades

Formulario de inscripción: http://bit.ly/dfdp2dacohorteesi


Esta propuesta formativa está destinada a docentes de todos los Niveles y Modalidades y se propone como una instancia de aproximación y profundización sobre los conocimientos en torno a la Educación Sexual Integral como derecho desde una perspectiva de género. Los ejes centrales a recorrer serán la ESI como normativa y pedagogía crítica, el enfoque de género y derechos y la ESI como política de cuidado, las puertas de entrada de la ESI y el trabajo en el aula, desde la planificación de propuestas para las distintas áreas y disciplinas y del recorrido por materiales posibles. La propuesta invita a pensar y repensar las propias prácticas a la luz del marco normativo y conceptual para, desde la reflexión individual y colectiva, diseñar modos de implementación e intervención pedagógica acordes a los lineamientos de la ESI como la pensamos hoy. 





📌Educación Ambiental para la Formación Ciudadana 

Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades

Formulario de inscripción: http://bit.ly/dfdp2dacohorteambiental


Este curso se propone como un espacio de formación que, reconociendo la centralidad de la cuestión ambiental en la escena pública, habilita la construcción como profesionales de la educación de un posicionamiento ético intelectual ante los desafíos ambientales actuales. Desde un enfoque sociocrítico, busca identificar las causas sociales de los problemas, visibilizar responsabilidades y responsables e invitar a las y los docentes a pensar en respuestas colectivas a los problemas ambientales. También a revisar concepciones, a reflexionar sobre las prácticas que se vienen desarrollando y a construir nuevas propuestas, fundamentadas en los conceptos y en las perspectivas propias de una Educación Ambiental para la educación ciudadana.